ScratchDojo/小中学生のプログラミング&電子工作/天白

小中学生のプログラミング&電子工作道場

report

ScratchDojo 原---001

日時:2017年4月22日(土)10:00~12:00 場所:天白区社会福祉協議会 研修室 今日の一枚 お父さんの作った喋るロボットマグポットと一緒に受付に。。ScratchDayのマスコットガールに。 今日の写真集 挨拶というよりは、5月13日ScratchDayのPRをする。 今日の…

ScratchDojo天白---001

実施日時:2017/04/01-13:30~15:30 実施場所:天白生涯学習センター Scratch授業&自主 @IT室 メンター:松成、山吉、岸本、松田 授業忍者4名:新人 内容はチュートリアル01を一通りやって、後は自分の考えでいじってもらった。色の変化が一番、強烈だっ…

Scratch2.0で日本語のボタンやスプライト画像を簡単に使う方法

メンター林です。 Scratch2.0の画像編集ツールは、日本語の文字を取り扱うことができません。日本語対応のフォントを選ぶことができないからです。Dojoでもよく質問されます。 そこで、外部の無料サイトを活用して簡単に日本語の画像を取り扱う方法をご紹介…

ドット絵を書いてスクラッチで動かそう

メンターの林です。Scratchで作品を作ると、ぱっと見の作風が似てきます。多くの場合、スクラッチ内のコスチューム画像加工ツールを使った手書きイラストか、Scratch Cat(例のネコ)に代表される標準の画像ライブラリを利用するからです。 Dojoでパソコンで絵…

プログラミングノートを作ろうという話

photo by juhansonin メンターの林です。 現在、CoderDojo天白の忍者(子供)たち数名が、プログラミングコンテストに参加しようと作品を作っています。*1 コンテスト参加者向けの指導をする中で感じたり、考えたことを久しぶりに、普段の活動報告以外の記事と…

スクラッチのスタジオ・ビューアーができました

スクラッチ・ユーザーの皆さん、スタジオ作品を見るとき、どうしていますか? 一つずつ、クリックするのはちょっと大変という方も見えませんか・・・ そんな時、このビューアを使ってみてください! 一覧から次々とみていくことができます。 便利ですよ! 実…

『コードすることを学び,学ぶためにコードしよう』

メンターの林です。 情報処理学会の学会誌の巻頭コラムが無料で公開されています。 スクラッチの開発者である 「ミッチェル・レズニック」さん による文章で タイトルは 『コードすることを学び,学ぶためにコードしよう』 子供達にとって「書くこと」の重要…

Scratch(スクラッチ)の1.4と2.0の違いは?

Scratch(スクラッチ)には1.4と2.0の2つがあります。 主な違いについてまとめてみました。 なんとなく、2.0のが数字が大きいので良い物の気がしますが、1.4も良いところがあります。

Scratch(スクラッチ)をiPadでつかう方法

photo by Ant McNeill 使わなくなったiPadなどのタブレットを子供に使わせている方も多いのではないでしょうか? YouTubeやマインクラフトなどゲーム専用機にするのはもったいないので、是非Scratchもはじめてみましょう。 ScratchはパソコンがなくてもiPad(…

Scratch(スクラッチ)について

Scratchについて ひらがなが読めれば、プログラミングできます。 Scratchは初心者でも正しい構文の書き方を覚えること無く結果を得られ、遊び心のある実験やインタラクティブアニメーション、ゲームなどの製作を通してさらなる学習のやる気を起こさせること…